Novinky

          • Indiánsky týždeň

            24. 11. 2014

            "Všetky naše staré báje, všetky čo len viem, pre potomstvo pre budúce dnes vám rozpoviem, všetky kopce, všetky rieky, oheň, voda, zem, všetko bolo indiánske, od pradedov viem."

             

            Indiáni. Pôvodní obyvatelia Severnej a Južnej Ameriky. Antropológovia ich zvyčajne radia medzi mongolské národy, považujú ich aj za zvláštnu výraznú rasovú skupinu.

            "Pred 500 rokmi sa tri španielské lode, ktorým velil Krištof Kolombus, preplavili cez Atlantický oceán a dorazili k neznámej pevnine. Kolombus bol presvedčený, že sa dostal do Indie a tak domorodcov, ktorých stretol, nazval indiánmi. V skutočnosti doplával k jednému z ostrovov blízko veľkého kontinentu, o ktorom Európania vtedy ešte nevedeli, že existuje. Tento svetadiel bol pozdejšie pomenovaný po ďalšom moreplavcovi Ameriko Vespuccim - Amerika. Rozhodli sme sa preto deťom priblížiť život a kultúru Indiánov aj prostredníctvom kníh, filmov, hudby, ale aj vlastnou výrobou rôznych náramkov, náhrdelníkov, či postavením stanu. "Deti si zhotovovali rôzne indiánske čelenky, maľovali si tvár farbami a tancovali okolo ohniska. Vypočuli si niekoľko indiánskych rozprávok  ako nap. Orlie Pierko,  Kovboji a indiáni a iné.

             

            Kolektív MŠ

             

             

          • Vesmír v MŠ

            21. 11. 2014

            Vesmír je zázračný a plný tajomstiev. Niektoré tajomstvá spoznávali naše deti v materskej škole celý týždeň. Naša trieda sa zmenila na vesmír plný hviezd, kade - tade poletovali rakety. Spoza rôznych stavebnicových vesmírnych telies vykukovali zelení mimozemšťania. Ich nohy neboli obyčajné. Aby sa im vo vesmíre pohybovalo lepšie a rýchlo sa vyhli lietajúcim raketám, boli dlhé a pružné ako harmonika. Okolo mliečnej dráhy sa zoskupilo množstvo súhvezdí v znamení Psa. Ktovie? Možno aj oni sa pozerali dole na naše pilne pracujúce deti. Tvorivosť našich detí sa prejavila a ku 8 známym planétam pribudli ďalšie 3.

            Planéta Zvieracia, ktorá vyhrala 1. miesto.

            2. miesto si zaslúžila planéta Šach a nakoniec 3. miesto si zaslúžila Veselá planéta.

             

            Bc. Zuzana Firmentová

          • Šarkaniáda

            13. 11. 2014

            Jesenná príroda je sprevádzaná pestrými farbami a súčasťou jesene sú aj detské hry, medzi ktoré neodmysliteľne patrí aj výroba, maľovanie a púšťanie šarkanov. Zámerom tejto aktivity bolo skvalitniť a obohatiť voľno-časový priestor žiakov, kde mali možnosť predviesť zručnosti, ktoré uplatnili pri vytváraní svojich farebných výtvorov, z ktorých sa veľmi tešili. Slnečné počasie s miernym vetrom vytvorili takmer dokonalé podmienky na púšťanie šarkanov. Bolo to radosti, keď sa niekomu podarilo chytiť závan vetra a šarkan letel, letel... Obľúbená lúka pri tzv. Veľkej skale sa premenila na prehliadku šarkanov všetkých farieb a veľkosti. Atmosféra na lúke bola výborná, takmer 50 žiakov tu našlo oddych a zábavu. Po príjemnom a zdravom pobyte a pohybe na čerstvom vzduchu každý odchádzal s úsmevom a dobrou náladou. Púšťanie šarkanov bolo fajn.

             Skvelá jesenná zábava!

             

            Mgr. Ľudmila Kanuščáková

             

          • Medzinárodný deň školských knižníc

            12. 11. 2014

            „Človek, ktorý nečíta knihy, nemá žiadnu výhodu oproti tomu, ktorý nevie čítať.“

            Mark Twein

                 Dnešná moderná doba spôsobila, že knihy sa dostali na okraj našich záujmov. Vystriedali ich totiž média a informačné technológie ako sú: počítač, mobily, tablety... Nedostatočný dôraz na motiváciu a na formovanie návyku k čítaniu patria medzi výrazné dôvody nečítania detí a mládeže. Naše deti už skoro vôbec nečítajú, alebo len to, čo musia čítať. Ani rodičia už nemajú čas čítať svojím deťom. Dôležitým motivačným faktorom, ktorý ovplyvňuje, či sa deti stanú čitateľmi, je to, či sú už od útleho veku ku knihám vedené. A že sú knihy drahé? Stačí zájsť do knižnice a nájsť si tú správnu knihu.

            V rámci medzinárodného dňa školských knižníc (24. 10. 2014)  sa aj naši žiaci zapojili do tejto akcie. Hlavným cieľom akcie bolo hravou a nenásilnou formou priblížiť žiakom vzťah ku knihám, školskej knižnici, čítaniu. Vybrali sme pre žiakov tri známe rozprávkové knihy, z ktorých sme si čítali. Potom si žiaci preverili svoje vedomosti v súťažiach. Na záver si žiaci mali možnosť prezrieť našu školskú knižnicu a vypožičať knihy. Keďže v našej škole sú aj rómski žiaci, ktorí doma knihy nemajú, majú možnosť si knihy vypožičať v našej knižnici. Za odmenu každý žiak dostal omaľovánku známej rozprávky - O Červenej Čiapočke.

            Mgr. Marcela Horská

          • Celodenný výchovný systém

            11. 11. 2014

            Už tretí školský rok je na našej škole, v rámci národného projektu „Vzdelávaním pedagogických zamestnancov k inklúzii marginalizovaných rómskych komunít“, zavedený celodenný výchovný systém edukácie rómskych žiakov. Cieľom projektu je zlepšiť vzdelanostnú úroveň osôb z MRK a tým vytvoriť potrebné kompetencie pre ich ďalšie vzdelávanie a úspešnú adaptáciu pre potreby trhu práce.

            V rámci tohto projektu majú učiteľky k dispozícii dve asistentky, ktoré pomáhajú  žiakom z rómskej komunity, aby čo najmenej zaostávali vo vyučovacom procese.

            Po skončení vyučovania je ich hlavnou úlohou príprava na vyučovanie, ktorá spočíva v písaní domácich úloh a precvičovaní poznatkov získaných na vyučovaní. Deti majú možnosť zmysluplne tráviť voľný čas a rozvíjať svoje záujmy prácou v záujmových útvaroch a zapájaním sa do činností CVS.

             

            Mgr. Iveta Šimová, Bc. Ľuboslava Regeciová

          • Program Dental Alarm - MŠ

            5. 11. 2014

            Osvetový program Dental Alarm naučí naše detí správne si čistiť zúbky. Pretože správna prevencia zaistí naším deťom zdravé zúbky po celý život.  Materská škola sa v tomto školskom roku zúčastní programu Dental Alarm. Tešíme sa na jednotlivé školenia.

            • dentálna hygiena - správna technika čistenia zubov
            • anatómia - stavba zubov a všetko o nich
            • výživa - ako sa správne stravovať, aby zuby netrpeli
            • patogenita - o chorobách zubov a ako im predchádzať

             

            Bc. Zuzana Firmentová

          • Výstup na Minčol

            12. 11. 2014

                 Každoročne, tento rok už po dvanástykrát, zorganizovalo Riaditeľstvo ZŠ s MŠ v Kyjove, v spolupráci so ZO SZPB v Kyjove a Obecným úradom v Kyjove,  turistickú akciu pod názvom Výstup na Minčol, ktorá sa koná na počesť Slovenského národného povstania. Účastníci tohto inkluzívno-regionálneho podujatia sa stretli pred obecným úradom, pri pamätnej tabuli, ktorá pripomína pamätný deň – 21. január 1945, kedy bola oslobodená obec Kyjov od fašistov.

                 Hlavný organizátor podujatia, Mgr. Milan Hric, privítal vzácnych hostí: Ing. Václava Homišana – predsedu OblV SZPB v Starej Ľubovni, Ing. Ladislava Šľachtovského – tajomníka OblV SZPB v Starej Ľubovni a nových účastníkov podujatia, pedagógov a žiakov zo ZŠ s MŠ Plaveč.

                  Naša cesta na Minčol pokračovala turistickým chodníkom modrobielej farby, ktorý dolaďovala pásikavá stužka z 18. 10. 2014. V tento deň sa tu stretli zdatní bežci  na  celoslovenskom podujatí  „Beh hrebeňom Čergova“. Všímali sme si okolitú prírodu, ktorá v žiari slnečných lúčov pôsobila zlatisto a čarokrásne. Jesenné lístie nám šuchotalo pod nohami a to bol aj dôvod, aby sme si o ňom zopakovali všetky básničky a pesničky, ktoré sme sa naučili v škole. Cestou sme stretli lesných robotníkov, ktorí pripravovali smrekové drevo  na odvoz. Pri sebe mali verných pomocníkov, pár zapriahnutých koní, ktoré čakali na ich ďalšie pokyny.

                 Na jednej z poľných čistiniek sme zazreli Vysoké Tatry, ktoré zachytil náš skvelý fotoaparát, výdobytok dnešnej modernej techniky.  Zdalo sa nám, že sú na dosah ruky, no  to bolo iba naše zdanie. V skutočnosti boli od nás vzdialené asi 90 kilometrov.

                  Cesta na Minčol ubehla veľmi rýchlo a hravo ju zvládli aj naši vzácni hostia, páni v zrelom veku. Pri „Patrii Minčola“, ako to nazývajú miestni obyvatelia, sme si pochutnávali na opečenej slaninke a klobáske a na ďalších dobrotách, ktoré sme si zobrali so sebou. Ing. Šľachtovský  zaujímavým rozprávaním priblížil život partizánov v horách a oslobodzovacie taktiky počas druhej svetovej vojny. Im vďačíme za to, že sme sa tu dnes, v taktom  hojnom počte stretli.

             

            PaedDr. Anna Molnárová

             

             

          • Výživa hrou

            27. 10. 2014

             

            16. októbra si pripomíname Svetový deň výživy. V rámci tohto dňa na našej škole sme uprednostnili učenie sa hrou prostredníctvom didaktických hier, zábavných aktivít, ktoré boli zamerané na správnu výživu. To aby žiaci vedeli, čo je dobré a správne pre ich zdravý vývin, ako sa majú stravovať, čomu sa majú vyhýbať a ako zdravo žiť sa ľahšie naučia, ak to môžu nielen počuť a prečítať, ale aj vidieť a sami si to skúsiť. Problémy, ktoré nastoľujeme pri hrách ich vedú k tomu, aby začali rozmýšľať aj nad sebou samými. Je vždy ľahšie problémom predchádzať, ako potom naprávať dôsledky. Záujem žiakov o takúto formu učenia nás veľmi teší a nabáda k ďalším aktivitám, na ktorých sa ich snažíme presviedčať, že správna životospráva je dôležitá, čoho dôkazom je aj Týždeň zdravej výživy.

            Mgr. Ľudmila Kanuščáková

          • Týždeň zdravej výživy

            27. 10. 2014

             

            Október je mesiac bohatý nielen na prírodné krásy, ale aj na plody ovocných a zeleninových záhrad. V rámci Týždňa zdravej výživy od 17. – 21. októbra si mohli žiaci každý deň zamaškrtiť na zdravých a chutne pripravených dobrotách. Žiaci sa dozvedeli veľa o tom, ako a čo jesť a piť. V tento týždeň sa vzdali sladkostí a sladkých nápojov. Tie nahradili množstvom ovocia, zeleniny a mliečnymi výrobkami. Žiaci spolu s učiteľkami zrealizovali množstvo zaujímavých aktivít spojené s ochutnávkou ovocia a zeleniny. Témy zdravej výživy žiaci zachytili do zaujímavých projektov, násteniek a kresieb, ktoré si rozdelili do niekoľkých dní. V rámci ovocného dňa zhotovovali rôznymi technikami ovocné prekvapenia. Zhotovení ovocníčkoviaa  „okaté“tekvičky na nich celý týždeň dohliadali. Jabĺčka, hrušky, banány, hrozno, citrusy – celé i nakrájané, boli využité na ovocné šaláty a chutnú tortu. Zeleninové šaláty lákali svojou farebnosťou a netradičnou kombináciou chutí. Ochutnali aj tí, ktorí zeleninu veľmi neobľubujú. Vôňa mlieka a mliečnych výrobkov sa šírili počas mliečneho dňa. V závere týždňa žiaci konzumovali pečivo so zdravými nátierkami a zeleninovým obložením. Počas celého týždňa sme mali možnosť žiakov presvedčiť, ako sa správne stravovať a konzumovať produkty, vhodné pre ich správny vývin.

            O našich aktivitách sa môžete presvedčiť nakoniec aj sami.

             

            Mgr. Ľudmila Kanuščáková

          • Z čias dávno minulých

            11. 11. 2014

                

                 Regionálna výchova a tradičná ľudová kultúra je prierezovou témou vzdelávacích programov základných škôl, ktorá sa prelína celým edukačným procesom.

                Pod regionálnou kultúrou rozumieme súhrn hmotných i nehmotných produktov ľudskej činnosti, ktoré sa viažu na konkrétnu obec alebo región. Z Koncepcie   štátnej politiky vo vzťahu k deťom a mládeži v Slovenskej republike vyplýva, že kultúra a kultúrne dedičstvo zohrávajú dôležitú úlohu pri osobnostnom, sociálnom a morálnom rozvoji mladej generácie.  Mladú generáciu chápeme ako sprostredkovateľa histórie našich predkov a nositeľa regionálnych tradícií pre ďalšie pokolenia.

                 Regionálna kultúra zahŕňa v sebe lokálne a regionálne kultúrne dedičstvo, ako aj živé kultúrne prejavy fungujúce v každodennom živote. Nadväzuje na regionálne kultúrne tradície a pokladá ich za dôležitú súčasť historickej pamäte i za zdroj identity  danej obce a regiónu.  Prierezová téma regionálna výchova a tradičná ľudová kultúra je zahrnutá v troch tematických celkoch:

            1.Môj rodný kraj

            2.Objavujeme Slovensko

            3.Tradičná ľudová kultúra.

                 Cieľom prierezovej témy v edukačnom procese je vytvárať u žiakov predpoklady na pestovanie a rozvíjanie citu ku krásam svojho regiónu, prírody, staviteľstva, ľudového umenia a spoznávanie kultúrneho dedičstva našich predkov. Z histórie našej obce sa dozvedáme, že kedysi dávno naša obec patrila pod kamenické panstvo. To bolo aj predmetom nášho inkluzívno-zážitkového vyučovania.

                 Na interaktívnej tabuli, formou prezentácie, sme si priblížili dejiny našej obce a históriu, ktorú dnes vytvárame my, žiaci a pedagógovia našej základnej školy. Prezentovali sme tvorbu významných osobností našej dediny: akademického maliara Dezidera Millého, ľudového maliara Juraja Molnára, ľudovej speváčky Anny Poráčovej (rodenej Šuťákovej) a folklórneho súboru Kyjovčan, ktorý 32 rokov viedla Mária Čubová (toho času, bohužiaľ už nebohá) a bývalá riaditeľka školy PaedDr. Elena Čubová. 

            Usmievavé slniečko a prekrásna príroda nás vylákali do okolitej prírody našej obce, až ku „Capovej skalke“. Odtiaľ vedie kamenistá cesta ďalej, či už do Rakivca, pod Viľchy, Úbočie, alebo až cez „Tomkovú bubenkivku ku Patrii Minčola“, ako to nazývajú miestni obyvatelia. Kamenistá cesta nám vnukla myšlienku na stavbu hradu a nádvoria, z čias dávno minulých.  Malí stavbári si pomáhali navzájom a z kameňa dokázali vytvoriť prekrásne diela.

            Naše aktivity pokračovali ďalej, „na kráľovskom zámku“. Zišli sa tu všetci: kráľ s kráľovnou, princ a princezné, tri sudičky, no aj ďalší rytieri, ktorí strážili kráľovskú rodinu a uchádzali sa o ruku dvoch princezien. Tak ako v každej rozprávke, tak aj v tej našej, neobišlo sa to bez boja a dvorenia. Či sa nám cieľ vydaril, nuž, posúďte sami!

            PaedDr. Anna Molnárová

             

             

             

             

             

             

             

             

             

          • Obdivovali sme umenie nášho rodáka

            27. 10. 2014

             

                 Z príležitosti Októbra – mesiaca úcty k starším, zorganizoval OÚ v Kyjove výstavu umeleckých diel nášho rodáka, ľudového maliara, Juraja Molnára.

                 Juraj Molnár sa narodil 19. mája 1938 v drevenej chalúpke, ktorá ešte dnes stojí a má popisné číslo 101.  Žije v Prešove a celý svoj život pracoval ako ošetrovateľ v prešovskej nemocnici. Vo svojej maliarskej tvorbe sa zaoberá sakrálnym umením, drevenými chalúpkami, čarokrásnymi motívmi z prírody, kyjovskými tradíciami a krojom.

                 Výstavy sa zúčastnili aj žiaci našej školy. Mnohí si už nepamätajú dreveničky, ktoré kedysi stáli namiesto ich nových domov. Naše pani učiteľky, rodáčky z Kyjova, si zaspomínali na svoje mladé a krásne časy.

                    PaedDr. Anna Molnárová

             

          • Ovocie a zelenina - MŠ

            26. 10. 2014

            Hruška, hruške tíško šušká,
            asi máme tučné brušká.
            Pozrite sa na banán,
            to je ale chudý pán.
            Najštíhlejší z nás je tu,
            iste drží diétu.

            Šepká zemiak fazuľke,
            stretneme sa v polievke.
            Mrkva kričí na papriku:
            Najlepšia som na chlebíku!

            Ovocie a zelenina sú pre detí zdravým príjmom vitamínov. V MŠ sme pre deti pripravili ochutnávku ovocia a zeleniny v podobe šalátov. Na začiatku aktivity sme porozprávali ako sa jednotlivé druhy pestujú, čo sa z nich dá doma vyrobiť a aké vitamíny obsahujú. V druhej časti mali deti podľa chutí rozpoznať, aké ovocie a zeleninu konzumujú. Aj takouto formou chceme vytvárať návyk na správnu životosprávu.

            Bc. Zuzana Firmentová

          • Deň chleba na našej škole

            20. 10. 2014

                 15. október je Medzinárodným dňom chleba. V tento deň sa na našej škole organizovali inkluzívne zážitkové aktivity, ktoré priblížili žiakom zdĺhavú cestu nášho každodenného pokrmu. Chrumkavý, dozlatista upečený chlebík a ďalšie dobroty z múky rozvoniavali po celej škole. Pochutnával si na nich každý, kto priložil ruku k dielu. Neveríte?  Nuž fotogaléria Vás o tom presvedčí!

            PaedDr. Anna Molnárová – koordinátorka environmentálnej výchovy

             

          • Čarokrásna jeseň

            15. 10. 2014

            „Jeseň prišla, vietor fúka, lístie padá do klobúka.

              Padá lístie šuchoce: Šuchy, šuchy, šuch.

             Zajko po ňom dupoce: Dupi, dupi, dup.“

             

                       Matka príroda  nám ponúka neuveriteľné množstvo možností na tvorivé hry a aktivity na čerstvom vzduchu. Aj naši Stromáci sa vybrali  do  prírody, aby si spoločne zašantili a odreagovali sa od každodenných starostí. Slniečko pekne hrialo a my sme zisťovali jeho polohu. Vetrík sa vznášal v korunách stromov, akoby nám chcel ukázať, že sa tu nachádzajú všetky druhy stromov, o ktorých sme sa učili v škole.

                 Žiaci sa zahrali na usilovných trpaslíkov, ktorí pod veľkou lipou nazbierali plné vrecia suchého lístia. Z lístia vytvorili veľký kruh, do ktorého hádzali loptu na cieľ. Každý mal tri pokusy, no niektorým žiakom sa akosi nedarilo. Maťko z prvého ročníka s hádzaním lopty nemal vôbec problém a zahanbil aj starších žiakov.

                 Žiaci sa prostredníctvom didaktickej hry „Padá lístie šuchoce“ odeli do farebných papierových šiat, aby si v povetrí zašantili, ako naše  jesenné, pestrofarebné  lístie. Tí mladší nechápali, ako sa môže z dreva vyrobiť taká farebná nádhera.

                 Pod Lysou horou sne vyhľadali  turistickú značku, ktorá udáva smer k najvyššiemu vrchu Čergova, až ku Patrii Minčola, ako ho nazývajú miestni obyvatelia. Určovali sme názvy okolitých kopcov a dedín. Pri ceste sme našli krtkov výtvor,  veľkú  hlodavčiu dieru, a natrafili sme aj na slepúcha, zákonom chráneného plaza. Navštívili sme kŕmidlo pre lesnú zver, aby sme sa presvedčili, či ho poľovníci nepremiestnili na iné miesto. Počas zimy tu plánujeme  zvieratkám doniesť obživu.

                Cesta do dediny viedla okolo Borsučej skalky, pod ktorou sme objavili včelín uja Ďura. Kdesi v diaľke, v jednom z gazdovských dvorov,  nás zacítil pes Dunčo. Boli sme pre neho poriadni votrelci, preto sme sa snažili, čo najrýchlejšie sa dostať  do dediny. 

             

            PaedDr. Anna Molnárová

          • Didaktické hry v prírode

            6. 10. 2014

                  

                Ráno, tretieho októbra, sme sa prebudili do hmlistého a pochmúrneho dňa. Kým sme prišli do školy, začalo poprchávať a mrholiť. Všetci žiaci a pani učiteľky boli športovo naladení, takže škaredé počasie nám vôbec neubralo na dobrej nálade. Program aktivít bol zaujímavý, zameraný na plnenie úloh prierezovej témy Ochrana života a zdravia, ktorá sa na základných školách realizuje prostredníctvom didaktických hier, učebných predmetov Štátneho vzdelávacieho programu a ďalších organizačných foriem vyučovania.

                 Prvé dve vyučovacie hodiny sme strávili v triedach. Vysvetlili sme si základné pravidlá pri pobyte v prírode, objektívne i subjektívne nebezpečenstvo pešej turistiky, materiálne a technické vybavenie turistov, turistické a topografické značky. Okrem iného sme poukázali  na nebezpečenstvo zakladania ohňa v lese, odhadzovanie odpadkov a ďalšie neresti, nás turistov. Naši žiaci sa predviedli ako výborní hubári, ktorí v letných mesiacoch zbierajú  hríby, kuriatka, masliaky a v tomto jesennou období,  hlavne podpňovky. Mnohí rozprávali zaujímavé príbehy z lesa, keď kdesi v diaľke  zazreli srnku, jeleňa, či diviaka. Jednu z mladších žiačok  vraj uhryzla vretenica, no po dôkladnom vyšetrovaní sme zistili, že to bola osa. Bolo to jedno z nepríjemných poranení, ktoré sa nám môže prihodiť v lese. Ako poskytnúť prvú pomoc v lese a doma bolo predmetom ďalších aktivít.

                 Po splnení predchádzajúcich úloh sme sa vybrali na školský dvor, kde sme určovali svetové strany, pomenovávali kopce a významné budovy v našej dedine. Mladší žiaci zazerali za slniečkom, no dnes bolo schované za mrakom a nevykuklo ani na chvíľku. Cestou do starej budovy, telocvične školy, sme pozorovali  jesennú prírodu, poukázali sme na nebezpečenstvo šmyku pri povrchovo tečúcej vode a dbali sme na bezpečnosť cestnej premávky.

                 Súťaživé hry družstiev i jednotlivcov nemali konca kraja. Súťažili mladší i starší žiaci, no a pridali sa aj triedne učiteľky. Povzbudzovanie bolo také silné, až sa triasla celá budova. Verím, že  z dnešného dňa si žiaci okrem odmien odniesli aj veľa pekných zážitkov a svojou aktivitou prispeli k zdravému životnému štýlu. Tešíme sa na ďalšie spoločné podujatia!

             

             PaedDr. Anna Molnárová

          • "Deň mlieka"

            25. 9. 2014

            V rámci svetového dňa mlieka v školách dňa 24. 9. sa žiaci nultého ročníka zapojili do akcie s názvom  „Deň mlieka“. V rámci predmetu rozvíjanie komunikačných schopností si spolu s kravičkou Evičkou vysvetlili cestu mlieka do obchodu, čo sa vyrába z mlieka a ako sa spracováva mlieko. Hravou formou odpovedali na otázky a potom si vystrihli obrázky mliečnych výrobkov, kde rozvíjali jemnú motoriku.  Poobede sme si z mlieka urobili chutný puding. Veď sa presvedčte sami!

             

            Mgr. Marcela Horská

          • Turistická vychádzka - Pod Sokoľom - MŠ

            26. 10. 2014

            Krásny jesenný deň, jeden deň z babieho leta a my sme sa rozhodli stráviť ho  inak ako v bežný deň v materskej škole. Okolie nám ponúklo veľa možností na pozorovanie krás prírody - krásne sfarbené lístie na stromoch, pozorovali sme potôčik a počúvali  jeho žblnkotanie, prekonávali sme rôzne prírodné prekážky ( prechod cez potok po kameňoch, chôdza vo vysokej tráve, chôdza v lese medzi stromami, preskakovanie konárov a kameňov atď.). Prešli sme kus cesty po lúke, po lese i po ceste a vždy sme objavili niečo nové. Videli sme jesenné kvietky rôznych farieb, či rôzne tvary lístia sfarbené pani jeseňou, stromy vysoké i nízke, tenké i hrubé. Počuli sme rôzne zvuky, ktoré sa dajú počuť len v lese, počuli sme aj  lesné ticho prerušované žblnkotaním potôčika, ktorý tiekol neďaleko nás. Našli sme si miesto v tráve, kde sme si oddýchli a pochutnali sme si na tom čo sme v plecniačikoch  mali a porozprávali sme sa o tom, čo sme videli.

             

            Bc. Zuzana Firmentová

          • SME V ŠKOLE

            19. 9. 2014

            Ani sme sa nenazdali a opäť je tu september. Prázdniny nám ubehli a opäť sme sa stretli na školskom dvore, kde sa uskutočnilo slávnostné otvorenie školského roku 2014/2015. Riaditeľka školy Mgr. Helena Hricová sa prihovorila žiakom, rodičom, učiteľom a samozrejme nezabudla ani na našich prváčikov, ktorí mali, snáď, najväčšie očakávania zo všetkého nového, čo je pred nimi. Po slávnostnom pasovaní boli prijatí za žiakov našej školy.

            Všetkým žiakom prajeme úspešný školský rok!

             

            Mgr. Kanuščáková Ľudmila

          • PRAJEM VÁM PRÍJEMNÉ PREŽITÉ PRÁZDNINOVÉ OBDOBIE

            3. 7. 2014

            Milí pedagógovia, milé deti, všetkým  Vám želám, aby boli vaše najbližšie týždne poskladané len z príjemných dní, počas ktorých načerpáte veľa potrebnej sily a pozitívnej energie na úspešný štart v školskom roku 2014/2015. 

             

            Mgr. Helena Hricová - riaditeľka ZŠ s MŠ Kyjov

          • CELODENNÝ VÝLET - TATRANSKÁ LOMNICA

            1. 7. 2014

                                                                                                              

            „Príroda nepotrebuje módnych návrhárov ani vizážistov, je sama o sebe krásna v každom období. Na jeseň sfarbená do pestrých farieb, v zime do biela, nepotrebuje kožuch, sneh ju oblieka, na jar ako dieťa raz tichá inokedy plačlivá a niekedy uletená a leto ju farbí do zlatista lúčmi slniečka. A človek v jej objatí je krásny tiež, keď ju miluje a chráni“.                                                            ( Mark Twain)

            Aj deti mali možnosť vidieť krásnu prírodu a kochať sa jej veľkosťou a nádherou. Z výletu si odniesli hŕbu zážitkov cestovných, ale aj prírodných na ktoré budú určite spomínať.

             

            Bc. Zuzana Firmentová