Prečo sa chveje osika? Lebo sa jej vetrík dotýka.
A ktože je, kto na vine, že sa chvejú ruky mamine.
To sú ale smiešne otázky. Tie ruky sa chvejú od lásky...
Darčeky pre mamičky zhotovili v triede Sovičiek - MŠ
Mgr. Zuzana Hricová Firmentová
Simona Turáková - pomocná vychovavateľka
Sú dni, na ktoré nikdy nezabudneme: prvé stretnutie s našim bábätkom, prvý zub, prvý krok, prvý deň v škôlke. Ďalším dňom, ktorý si nájde už trvalé miesto medzi spomienkami tých najmenších je Zápis do prvého ročníka základnej školy ktorý sa konal 27.4.2022. Tento akt bol plný aktivít pod vedením učiteliek zo základnej školy a materskej školy. Deťom blahoželáme k postupu a prajeme im veľa šťastia a úspechov v budúcom školskom roku.
Mgr. Zuzana Hricová Firmentová
Všetky kvety do rúk mamy, skladám ako drahokamy.
Za jej lásku, plnú nehy, za zelené detské brehy.
Za jej štedrosť, starosť v hlave, za dni šťastné, za dni hravé,
za rozprávky nad kolískou, za to, že vždy stojí blízko.
Deň matiek sa spája s obetavosťou mamičiek, ktoré sa s láskou starajú o svoje deti. Zaslúžia si preto, aby si deti na nich v tento deň spomenuli a obdarovali ich malým darčekom. Aj naši žiaci takto tvorili v mesiaci máj darček, ktorým mali možnosť obdarovať mamičky. Tešili sa z toho, že si vlastnoručne zhotovili darčeky a pozdravy, v ktorých mohli napísať milé prianie. Žiaci pracovali s nasadením, keď obkresľovali srdiečka podľa predlohy, vystrihovali, lepili, strihali, krájali ovocie na pečený čaj a viazali stužky. Veríme, že mamičky úprimné slová a malý darček potešili.
Mgr. Ľudmila Kanuščáková,
asistentka učiteľa – Tatiana Stašenková
Sedavý spôsob života je síce pohodlný, ale skrýva v sebe množstvo zdravotných rizík, môže spôsobiť chronické ochorenia spôsobené nezdravou výživou a nedostatkom pohybu. Dnešný životný štýl nás mnohých ženie k úplnej fyzickej nečinnosti.
Svetový deň – pohybom k zdraviu bol vyhlásený Svetovou zdravotníckou organizáciou (WHO) v roku 2002 a oslavuje sa od roku 2003. Cieľom bolo zvýšiť povedomie verejnosti o zdravom životnom štýle s dôrazom na význam dostatočnej pohybovej aktivity. Nedostatok pohybovej aktivity sa v súčasnej dobe stáva čoraz väčším celosvetovým problémom.
V modernej dobe 21. storočia, kedy uprednostňujeme auto pred bicyklom a výťah pred schodmi, má pohyb a cvičenie stále veľký význam. Na to, aby srdce a svaly správne fungovali, potrebujme pravidelnú fyzickú aktivitu. Pravidelná pohybová aktivita má veľký význam u detí, pričom je vhodné ich viesť k primeranému pohybu už od útleho veku, čím sa vytvárajú správne návyky aj v dospelosti. U detí spočíva jej prínos najmä v prevencii nadváhy a obezity.
V rámci Svetového dňa pohybom ku zdraviu sme sa aj my s našimi žiakmi zapojili do pohybových aktivít. Strávili sme super deň, zašportovali sme si a hlavne sme urobili niečo pre svoje zdravie.
Mgr. Marcela Horská
Dňa 28. 4. 2022 sa konala už po 26. krát jedinečná verejnoprospešná zbierka Ligy proti rakovine - Deň narcisov. Naša škola sa každoročne zapája do tejto zbierky. Cieľom Dňa narcisov je vniesť problematiku boja proti rakovine bližšie k ľuďom, aby sa z choroby nestal strašiak, ale fakt, ktorý ľudí spája. Na Slovensku je veľa vzácnych zbierok. Pre ľudí s rakovinou je však zbierka narcisov tá najvzácnejšia. Ďakujeme všetkým rodičom, ktorí svojim deťom umožňujú do pokladničky vhodiť mincu a podieľať sa na dobrej veci, i všetkým ostatným darcom, ktorí prispievajú v obci. Darom do zbierky a žltým kvietkom pripnutým na odeve vysielame odkaz, že nám osud chorých nie je ľahostajný.
Tatiana stašenková - asistentka učiteľa
Žiaci 3. a 4. ročníka našej školy sa opäť zapojili do 18. ročníka celoslovenskej čitateľskej súťaže – Osmijankova literárna záhrada, ktorá spája čítanie, tvorivosť, výtvarné aktivity, tiež emócie. Od novembra do apríla sa snažili podľa pravidiel súťaže čítať vybrané knihy a plniť úlohy viažuce sa k prečítanej knihe. Začali Kapsičkou darov, kde príbeh O dvanástich mesiačikoch patrí medzi najkrajšie slovanské rozprávky a má takmer vianočnú atmosféru. Ďalej pokračovali Zatúlanou kapsičkou, v ktorej príbeh bol o tom, že domov nepotrebujú len ľudia, ale aj zvieratká. O tom, že niekedy sa príjemným domovom môže stať aj bunker ich presvedčila Kapsička s bunkrom. To, že kamarát sa začne podobať na kamaráta neplatí len vo svete ľudí. Platí to aj medzi zvieratkami. O tom ich poučila rozprávka, ktorú vybral Osmijankov Spriatelenej kapsičke. Pri plnení úloh žiaci zažívali radosť, nadšenie, zvedavosť z toho, čo bude nasledovať ďalej, ale aj pocit zodpovednosti za spoločnú prácu.
Mgr. Ľudmila Kanuščáková, asistentka učiteľa- Tatiana Stašenková
Dňa 22. apríla sme sa v triede Lienok pripojili k oslavám Dňa Zeme. Deti vytvorili plagát, na ktorý nakreslili planétu Zem. Prázdna planéta sa deťom zdala smutná a neužitočná, a tak vystrihli zvieratká a rastliny, ktorými polepili takmer celú planétu. Počas práce sa deti zapájali do rozhovoru o tom, v akom prostredí sa budú dané zvieratká a rastlinky najlepšie cítiť a v akom prostredí sa cítia komfortne oni. Deti si postupne uvedomili dôležitosť ochrany prírody a životného prostredia, ktoré sú nevyhnutné pre zachovanie života na Zemi. Podelili sa so svojimi postrehmi a skúsenosťami so znečisťovaním prírody v ich okolí a recykláciou odpadu. Spolu s deťmi z triedy Sovičiek sme vyzbierali odpadky v okolí materskej školy. Svojou troškou sme tak prispeli k čistote našej planéty.
Bc. Ľuboslava Regeciová
Zápis detí do materskej školy....
Riaditeľstvo ZŠ s MŠ Kyjov,oznamuje,že v čase od 2.5.2022 - 31.5.2022 prijíma žiadosti na predprimárne vzdelávanie detí na školský rok 2022/2023.
Žiadosti do MŠ si môžte vyzdvihnúť v riaditeľni ZŠ s MŠ od 7:00 - 15:30 hodine.
Informácie ohľadom zápisu sa poskytnú hneď na mieste.
Tešíme sa na Vás.
Mgr. Helena Hricová - riaditeľka ZŠ s MŠ Kyjov
22. apríl je Dňom Zeme. Z príležitosti tohto dňa si žiaci našej školy pripomenuli, aká je krehká a zraniteľná planéta Zem, čo ju devastuje a ničí. Čo môže urobiť každý z nás, aby sa život na planéte Zem zachoval aj pre nasledujúce generácie ľudstva. Každý musí začať od seba.
Prostredníctvom zážitkových aktivítsa naši pedagógovia snažia viesť žiakov k ochrane a skrášľovaniu životného prostredia v ktorom sa nachádza naša rodná obec Kyjov. V tomto období nám pomohlo aj slniečko, ktoré nám umožnilo, ošetriť dreviny a skalničky v okolí školy, dodať im potrebné živiny pre ďalší rast.
PaedDr. Anna Molnárová
Už dávno vieme, že marec je mesiacom kníh, a tak ako každý rok sa im v tento mesiac venujeme omnoho viac ako inokedy. Aj žiaci našej školy sa už od začiatku marca venujú knihe. S druhákmi sme si vybrali knihu od Márie Ďuríčkovej – Danka a Janka, z ktorej sme si čítali každý deň.
Ďňa 24. a 25. marca sme sa so žiakmi preniesli z rozprávky do rozprávky, kde sme plnili rôzne aktivity. Prvákom sme prečítali rozprávku o Červenej Čiapočke, keďže naši prváci ešte nevedia čítať, žiaci mali za úlohu odpovedať na otázky, poskladať puzzle a ako odmenu si odniesli omaľovánku. Ostatní žiaci plnili rôzne úlohy, dievčatá sa zahrali na Popolušku, a chlapci na Janka Hraška, plnili rôzne kvízy a šikovnejší žiaci čítali na čas, koľko slov prečítajú za minutú. Verím, že sa im tieto aktivity páčili a ako odmenu dostali pochvalný list za aktivity venované knihe.
Mgr. Marcela Horská.
Už tradične mesiac marec spájame nielen s príchodom jari, ale je aj mesiacom zameraným na knihy a čítanie. Kniha, najväčší priateľ človeka, od nepamäti patrí medzi neodmysliteľných spoločníkov mladých či starších. Aj známy pedagóg J. A. Komenský povedal: „Nemilovať knihu, znamená nemilovať múdrosť a nemilovať múdrosť, znamená stávať sa hlupákom.“ Mesiac knihy sme si pripomenuli aj na našej škole v školskej knižnici, kde sme pripravili pre žiakov tieto aktivity:
Cieľom týchto aktivít bolo u žiakov vzbudiť záujem o detskú literatúru a motivovať ich k čítaniu. V období moderných technológií a počítačov má kniha svoje opodstatnenie a význam. Aj preto sme sa rozhodli upriamiť pozornosť našich žiakov práve na knihu a literatúru v podobe rôznorodých aktivít.
Mgr. Ľudmila Kanuščáková,
Tatiana Stašenková - asistentka učiteľa
Deň vody sme si v triede Lienok pripomenuli pomocou námetovej hry Na kvapky. Deti sa hravou formou dozvedeli o dôležitosti vody pre život a získali predstavu o kolobehu vody na Zemi. Spoznávali farbu, chuť, vôňu a skupenstvá tejto vzácnej tekutiny. Témou Svetového dňa vody v roku 2022 je ,,Podzemná voda, zviditeľniť neviditeľné“, preto cieľom tohtoročnej kampane je chrániť cestu vody od jej zdroja až po príjemcu. Deti svoje skúsenosti a postrehy vyjadrili pomocou krásnych kresieb.
Bc. Ľuboslava Regeciová
V tomto roku sme sa rozhodli v našej škole uskutočniť netradičné karnevalové vyučovanie v maskách pre žiakov 1. – 4. ročníka. Na tento deň sa všetci veľmi tešili. Na hodinách pracovného vyučovania, výtvarnej výchovy a v rámci záujmovej činnosti si žiaci vlastnoručne pripravovali karnevalové škrabošky, kde nechýbala fantázia, tvorivosť a hravosť. Začiatok vyučovania bol plný hier a zábavných aktivít v maskách, zaujímavých matematických úloh a súťaží. A tak sa na slovenčine, matematike a prvouke učili zvieratká, princovia, Snehulienka, postavy z hier a rozprávok... Snaha našich žiakov bola ocenená sladkou odmenou. Veríme, že sme žiakom spríjemnili vyučovací deň a užili si trochu iné vyučovanie.
Mgr. Ľudmila Kanuščáková
Tatiana Stašenková - asistentka učiteľa
Už roky sa práve mesiac marec spája nielen s príchodom jari, ale i s knihou.Kniha, najväčší priateľ človeka, od nepamäti patrí medzi neodmysliteľných spoločníkov mladých ale aj starých. Prečo si práve mesiac knihy pripomíname v marci?
Marec ako mesiac knihy bol prvýkrát v bývalom Československu vyhlásený v roku 1955 na počesť Mateja Hrebendu a ako snaha o udržanie a podporenie trvalého záujmu o knihy. Do mesiaca knihy vhodne zapadol aj Týždeň slovenských knižníc, ktorý vyhlásila Slovenská asociácia knižníc v roku 1999 a pravidelne sa organizuje v posledný marcový týždeň. Cieľom tejto akcie je tiež pripomenúť, že aj v období informatizácie, počítačov a moderných informačných technológií má naďalej kniha svoje opodstatnenie a význam.
Mgr. Zuzana Hricová Firmentová
Simona Turáková - pomocný vychovavateľ v MŠ
Karneval z prekladu angličtiny je katolícke sviatočné obdobie, ktoré sa koná pred liturgickým obdobím pôstu. Hlavné udalosti sa zvyčajne vyskytujú vo februári alebo začiatkom marca, počas obdobia historicky známeho ako Masopust.A tak konečne prišiel dlho očakávaný karneval aj k nám! Boli sme nedočkaví, kedy sa prezlečieme a stanú sa z nás superhrdinovia, princezné, zvieratká, čarodejnice a iné bytosti. Všetci sme sa pripravovali zodpovedne.Zahrali sme si niekoľko hier a deti získali sladkú odmenu a darček za masku.
Mgr. Zuzana Hricová Firmentová
Simona Turáková - pomocný vychopvavateľ v MŠ
Vážení rodičia,
podľa zákona č.245/2008 Z.z., §19, ods.3 povinná školská dochádzka začína začiatkom školského roka, ktorý nasleduje po dni, keď dieťa dovŕši šiesty rok veku a dosiahne školskú spôsobilosť a podľa §20, ods. 2 zákonný zástupca dieťaťa je povinný prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky v základnej škole.
Zápis na plnenie povinnej školskej dochádzky sa uskutoční dňa 27.4.2022 v čase od 10:00 do 14:00 hod. v budove ZŠ s MŠ Kyjov . Ak bude nepriaznivá epidemiologická situácia, zápis sa bude konať bez účastí detí. V prípade zmeny Vás budeme včas informovať na stránke školy alebo Vás bude informovať zastupkyňa pre MŠ osobne.
Pred zápisom je potrebné vyplniť prihlášku
Prihlášku, my za Vás vytlačíme, ktorú u nás podpíšete.
O prijatí/neprijatí do 1. ročníka v ZŠ s MŠ v Kyjove bude zákonný zástupca informovaný vydaním rozhodnutia riaditeľky školy do 15. júna 2022.
Nikoho nemožno oslobodiť od plnenia povinnej školskej dochádzky.
Na základné vzdelávanie možno výnimočne prijať aj dieťa, ktoré nedovŕši šiesty rok veku a absolvovalo povinné predprimárne vzdelávanie, a to vždy po súhlasnom vyjadrení príslušného zariadenia poradenstva a prevencie a súhlasnom vyjadrení všeobecného lekára pre deti a dorast. Plnenie povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole zákonný zástupca preukazuje „potvrdením“ príslušnej materskej školy (Príloha č. 1)
Žiak plní povinnú školskú dochádzku v základnej škole v školskom obvode, v ktorom má trvalý pobyt, ak pre neho zákonný zástupca nevyberie inú základnú školu. Žiak môže plniť povinnú školskú dochádzku v inej ako spádovej škole, ak ho riaditeľ tejto školy prijme na základné vzdelávanie.
Zápis dieťaťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami Zákonný zástupca dieťaťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami spolu s prihláškou predkladá aj písomné vyjadrenie zariadenia poradenstva a prevencie, vydané na základe diagnostického vyšetrenia dieťaťa.
Podľa § 144a zákona účinného od 1. januára 2022 sa na podaniach týkajúcich sa výchovy a vzdelávania, v ktorých sa rozhoduje v správnom konaní, teda aj na prihláške sa vyžaduje podpis oboch zákonných zástupcov dieťaťa.
Podpis oboch zákonných zástupcov dieťaťa sa nevyžaduje, ak:· jednému z rodičov bol obmedzený alebo pozastavený výkon rodičovských práv a povinností vo veciach výchovy a vzdelávania dieťaťa, ak jeden z rodičov bol pozbavený výkonu rodičovských práv a povinností vo veciach výchovy a vzdelávania dieťaťa, alebo ak spôsobilosť jedného z rodičov na právne úkony bola obmedzená (spôsob preukázania uvedenej skutočnosti ani doklad, ktorým sa táto skutočnosť preukazuje, školský zákonneustanovuje, túto skutočnosť je možné preukázať napríklad neoverenou kópiou rozhodnutia súdu),· jeden z rodičov nie je schopný zo zdravotných dôvodov podpísať sa (spôsob preukázania uvedenej skutočnosti ani doklad, ktorým sa táto skutočnosť preukazuje, školský zákon neustanovuje, túto skutočnosť je možné preukázať napríklad potvrdením od všeobecného lekára zákonného zástupcu, ktoré nie je schopný sa podpísať) alebo· vec neznesie odklad, zadováženie súhlasu druhého rodiča je spojené s ťažko prekonateľnou prekážkou a je to v najlepšom záujme dieťaťa (spôsob preukázania uvedenej skutočnosti ani doklad, ktorým sa táto skutočnosť preukazuje, školský zákon neustanovuje, túto skutočnosť je možné preukázať napríklad písomným vyhlásením podľa (prílohy č. 2).
Na prihláške postačuje podpis len jedného zákonného zástupcu, ak sa zákonní zástupcovia dohodli, že prihlášku podpisuje iba jeden zákonný zástupca, a ak o tejto skutočnosti doručia riaditeľovi školy písomné vyhlásenie (príloha č. 3).
Rozhodnutie o prijatí sa doručí obom zákonným zástupcom dieťaťa. Ak sa tak dohodnú zákonní zástupcovia, rozhodnutie možno doručiť len jednému z nich. Túto vzájomnú dohodu deklarujú zákonní zástupcovia písomným vyhlásením podľa § 144a ods. 4 školského zákona, ktoré doručia riaditeľovi základnej školy (príloha č. 3).Ak je v prihláške uvedená doručovacia adresa len jedného zákonného zástupcu, nepovažuje sa to za nedostatok podania. Ak je v prihláške uvedená doručovacia adresa len jedného zákonného zástupcu, riaditeľ základnej školy nie je povinný druhú doručovaciu adresu zisťovať a rozhodnutie sa doručuje len na známu doručovaciu adresu. Ak majú obaja zákonní zástupcovia rôznu doručovaciu adresu, rozhodnutie sa doručuje každému zákonnému zástupcovi osobitne.
Čo, ak dieťa nedosiahne školskú zrelosť?
Povinné predprimárne vzdelávanie v materskej škole trvá jeden školský rok. Ak dieťa po dovŕšení šiesteho roka veku nedosiahne školskú spôsobilosť, riaditeľ materskej školy (v našom prípade riaditeľka ZŠ s MŠ) rozhodne o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole na základe písomného súhlasu príslušného zariadenia poradenstva a prevencie, písomného súhlasu všeobecného lekára pre deti a dorast a s informovaným súhlasom rodiča.
Rozhodnutie o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania riaditeľ materskej školy vydá bezodkladne po predložení písomného súhlasu príslušného zariadenia poradenstva a prevencie, písomného súhlasu všeobecného lekára pre deti a dorast (príloha č. 4) a informovaného súhlasu rodiča (príloha č. 5).
Aj rodič, ktorý chce, aby jeho dieťa pokračovalo v predprimárnom vzdelávaní (teda v MŠ), podáva prihlášku do 1. roč. ZŠ. Na online prihláške do poznámky napíše, že chce, aby jeho dieťa pokračovalo v predprimárnom vzdelávaní. Aj takéto dieťa sa fyzicky zúčastňuje zápisu.
Mgr. Helena Hricová - riaditeľka ZŠ s MŠ Kyjov
Polročné prázdniny:
Posledný deň vyučovania pred začiatkom prázdnin :3. február 2022(štvrtok)
Termín prázdnin:4. február 2022(piatok)
Začiatok vyučovania po prázdninách:7. február 2022(pondelok)
Prajem príjemné prázdniny.
Mgr. Helena Hricová - riaditeľka ZŠ s MŠ
Od 17.01.2022 do 17.6.2022 naša škola vstupuje do realizácie rozvojového projektu “Spolu múdrejší III”.
Projekt “Spolu múdrejší III” je pokračovaním už rozbehnutého projektu doučovania žiakov v našej škole „Spolu múdrejší II“. Skúsenosti uplynulého obdobia podnietili vyučujúcich aj naďalej poskytovať žiakom priestor na odborné doučovanie s cieľom zlepšovať ich vedomosti a zručnosti na hodinách. Vyučujúci počas doučovania rôznymi didaktickými metódami vyrovnávajú rozdiely vo vedomostiach, zručnostiach a spôsobilostiach žiakov. Cieľom doučovania je zároveň eliminovať riziko opakovania ročníka ako aj zmierniť negatívne dopady pandémie na vzdelávanie žiakov (karantény tried/žiakov, choroba, prerušené vyučovanie a pod.). Je zamerané na hlavné vzdelávacie oblasti (slovenský jazyk, anglický jazyk, matematika, prvouka ,prírodoveda). V doučovaní môžu naďalej pokračovať žiaci, ktorí ho absolvovali počas jesene, ale aj iní žiaci, ktorí majú záujem zlepšiť si svoje vedomosti, upevniť prebrané učivo, alebo dobehnúť učivo zameškané z akéhokoľvek dôvodu. Prihlásený žiak absolvuje priemerne 2 vyučovacie hodiny doučovania týždenne. Žiakov si bude vyberať príslušný vyučujúci daného predmetu podľa zváženia o potrebe doučenia žiaka z daného predmetu a záujmu žiaka. O termíne doučovania bude rodičov informovať dopredu telefonicky alebo písomne koordinátor projektu.
Doučujúci:
Mgr. Ľudmila Kanuščáková - 3.-4.ročník
Mgr. Marcela Horská - 2.ročník
PadDr. Anna Molnárová- 1.ročník
Powered by aSc EduPage
